- Contrastar las diferentes perspectivas historiográficas en diversos períodos y contextos.
- Comparar la diversidad de visiones existentes en la historia, la política y la economía.
- Analizar la relación entre diversos acontecimientos y procesos históricos actuales y del pasado.
- Organizar información histórica compleja de manera coherente.
- Reconocerse como herederos y partícipes de una experiencia histórica común que se expresa en términos culturales, institucionales económicos, sociales y religiosos.
- Comprender la multicausalidad que explica los procesos históricos, identificando elementos de continuidad y cambio, advirtiendo los diversos tiempos históricos.
- Comprender que el conocimiento histórico se construye a base de información de fuentes primarias y su interpretación y que las interpretaciones historiográficas difieren entre sí.
Prueba Parcial
Hace 16 años
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